Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 6 | Алексей Глазков | 0 | 0 | 1 | 0.33 |
| Современная сентиментальная прикладная музыка. Отсутствие яркой темы, фактурного, интонационного и тонального развития. Композитор-любитель. | |||||
| 5 | Иван Колованов | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Музыка напоминает киномузыку для мелодрамы или драмы. В партии левой руки однообразно преобладают арпеджированные фигуры. | |||||
| 4 | Ольга Кришталюк | 2 | 1 | 2 | 1.67 |
| Эта простая, безыскусная мелодия могла бы пригодиться в каком-то сентиментальном киносюжете. Однако, о самостоятельности музыкального материала здесь говорить не приходится. | |||||
| 3 | Игорь Старков | 2 | 1 | 2 | 1.67 |
| Задушевная лирика в романсовом стиле. В эпизодах (после рефренов) порекомендовал бы автору поработать над фактурой и звукоизвлечением. | |||||
| 2 | Екатерина Белоножко | 2 | 1 | 1 | 1.33 |
| Очень выразительная главная тема. Можно поработать над большей живостью фактуры. Связки между темами по материалу сильно уступают всему остальному. Сочинение при соответствующей доработке может быть жизнеспособно на эстраде. | |||||
| 1 | Анна Челышева | 2 | 2 | 1 | 1.67 |
| За счёт фактуры, красивого фортепианного звучания получился достаточно яркий эпизод. Но немного утомляет уже на первой половине минуты, банальные гармонические ходы, шаблонные мелодические рисунки | |||||
| Средняя оценка: | 1.67 | 1.17 | 1.5 | 1.44 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа № 2129 | 2.87 | 2.12 | 2.5 |
| Средняя оценка: | 2.87 | 2.12 | 2.5 | |