Горячо
Композитор: Игорь Барановский
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 4.25
Молодёжный: 4.5
Академический: 4
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 | Владимир Орлов | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Используются стандартные гармонии. | |||||
| 4 | Вадим Генин | 3 | 1 | 3 | 2.33 |
| Разделы очень контрастные, но здорово, что они сцеплены между собой, причем по-разному: сначала типом движения правой руки, потом только гармонически, потом первоначальный тип движение оказывается у левой. Изобретательно для неоклассики. | |||||
| 3 | Богдан Радич | 2 | 1 | 2 | 1.67 |
| Монотематизм. Не хватает развития. | |||||
| 2 | Игорь Старков | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Понравилось rubato и агогика в арпеджио, словно игра на струнах. А вот второе проведение с басом нет, так как для этих арпеджио дополнительная гармонизация излишняя. Понравился раздел с репетиционной техникой с восточным колоритом. Звучит мощно и виртуозно. | |||||
| 1 | Настасья Хрущёва | 1 | 0 | 2 | 1 |
| в заявленном жанре - довольно выразительно. Хотелось бы добавить некоторой отстраненности в исполнении: это стоит играть ровнее, без заметной агогики. Гармония могла бы быть острее. Переход в средне-низкий регистр не кажется правильным решением, хотя он придает некоторые контуры драматургии. Предпоследний же раздел - кульминационный - напротив, выглядит органичным. | |||||
| Средняя оценка: | 2.2 | 1.4 | 2.4 | 2 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа № 351 (№2) | 2.39 | 2.11 | 2.25 |
| Средняя оценка: | 2.39 | 2.11 | 2.25 | |