
Композитор: Эльмир Низамов
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 5.61 ★
Молодёжный: 6.18 ★★
Академический: 5.04 ★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 9 | Вадим Генин | 2 | 1 | 0 | 1 |
| Начальная фактура «удар-отскок» - интересна, самобытна и экспонируется явно как главный материал пьесы. Но автор быстро о ней забывает и переключается на пошлые, неинформативные, неинтересные и несамобытные неоклассические арпеджии. Однократный возврат удара с отскоком в самом конце выглядит формальным и спасению формы не способствует. | |||||
| 8 | Александр Жемчужников | 2 | 1 | 1 | 1.33 |
| Как музыка для театральной постановки вполне. Не хватает большой наглости, смелости в языке. Не совсем вяжутся в моей голове фрагментарность данной музыки. Начало про одно, далее про другое. В этом другом повеяло «псевдонеоклассикой», что не есть плюс. | |||||
| 7 | Иван Колованов | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Такая музыка звучит монотонно, но вполне может быть применена для драмы или мелодрамы (в качестве киномузыки). | |||||
| 6 | Алексей Глазков | 0 | 0 | 0 | 0 |
|
«Игорь Корнелюк» такое определение приходит сразу на ум. Начало взято у Андрея Петрова из «Петербургских тайн» (или как там оно называется). Стилистика: неуместный пафос. У Шнитке такая музыка олицетворяла бы Зло. Такое ощущение, что композитор живёт в своем мире, в котором не было композиторов профессиональнее Корнелюка (в его кино музыке). | |||||
| 5 | Илона Дягилева | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
Очень яркая музыкальная история.
Она возникает в точно обозначенной истории национального происхождения: это Испания, история любовного «треугольника» литературно-оперного и реально существующего по сей день! Кармен, Хозе, Эскамильо. Они воплощают трагическое пространство любви, в котором женщина позволила себе сделать выбор и выбрала любовь, которая для нее дороже жизни. Музыка начинается яростными ударами,после них звучат одновременно(!) струнные tutti и скрипка soIo, ударные - напряжение растет катастрофически растет и разрешается катастрофой, как и должно было быть. | |||||
| 4 | Андрей Артемов | 1 | 0 | 0 | 0.33 |
| Заметно влияние Пьяццоллы, но отсутствует развитие его идей, хотя такое развитие присутствует в работах его коллег (Гальяно и др.) | |||||
| 3 | Екатерина Аникеева | 4 | 4 | 4 | 4 |
| «В стиле А.Пьяццоллы». Эмоциональная пьеса. Стилистически выраженная, с продуманной драматургией и логичным развитием. | |||||
| 2 | Владимир Орлов | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Эмоционально. Профессионально. | |||||
| 1 | Роман Львович | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Интересное авторское произведение: очень интересные чувства, облеченные в неожиданную, но берущую за душу форму. При этом явно на кого-то не похоже, хотя цель любой ценой соригинальничать не поставлена. | |||||
| Средняя оценка: | 2.78 | 2.44 | 2.33 | 2.52 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа 1253 (на Шелепихе) | 3.25 | 2.93 | 3.09 |
| Средняя оценка: | 3.25 | 2.93 | 3.09 | |