Сюита для русского оркестра, 2. Транс-пьеса
Композитор: Алексей Павлючук
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 4.68
Молодёжный: 3.26
Академический: 6.1 ★★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | Вадим Генин | 2 | 2 | 1 | 1.67 |
| Понравился принцип чередования дроновой баянной и тремолирующей домровой фактур в начале: вторая, хоть и тихая, но в моменты наплыва как будто полностью подавляет и перекрывает массивную первую. Не понравились непрерывные кондовые пиццикато, из-за которых проявляется метрическая сетка. Шипение показалось инородным и никакой роли не играющим. Окончания нет, как и формы в целом, а для статичного медитативного сочинения - слишком коротко. | |||||
| 6 | Динис Курбанов | 3 | 4 | 4 | 3.67 |
| Интересная, но очень однообразная пьеса. Сделана профессионально, но воспринимается исключительно как средняя часть цикла. Фактура не меняется, развитие минимальное, ожидания очень много. В образном плане получилась такая слегка более авангардная версия «Операции Ы». | |||||
| 5 | Андрей Комиссаров | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Пьеса оставила двойственное впечатление. С одной стороны, хорошо, что это не минимализм. Условно говоря, современная музыка. С другой — категорически не хватает запоминающейся интонации. Музыка может быть сложной по гармонии, по звуковым образам, но должно быть что-то, что цепляет. Как говорил Борис Александрович Чайковский: «Я никогда не начинаю писать музыку, пока не найду три ноты, которые будут меня цеплять». Возможно, он использовал другое выражение, но сути дела это не меняет. Здесь же таких трёх нот нет, нет интонации, которая захватывала бы и заставляла следить за музыкой. | |||||
| 4 | Вера Зайцева | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Очень интересное произведение! Композитор в необычном ракурсе раскрывает тембровые особенности инструментов и находит образные фактурные решения. Произведение логично выстроено по форме. | |||||
| 3 | Екатерина Аникеева | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Интересное тембровое и фактурное решение. Но материал будто "вырван из контекста". Словно, это часть более крупного произведения. | |||||
| 2 | Андрей Артемов | 3 | 4 | 2 | 3 |
| Интересная зарисовка, возможно мы долго остаемся в рамках одного материала, когда в материал вторгаются трели флейт он оживает, но затем быстро останавливается. Сам щипковый элемент тоже мог получить свое развитие. Очень яркая музыкальная идея. | |||||
| 1 | Евгений Кремнёв | 3 | 1 | 2 | 2 |
|
Это сочинение производит впечатление органичной части более масштабного целого – будь то оркестровая сюита, или это может быть эпизод единой, более крупной формы. Автору удалось создать ощущение напряжённой, почти тревожной атмосферы через сдержанные, но выразительные средства. Лаконизм музыкального языка здесь не недостаток, а осознанный выбор – каждый элемент работает на создание единого образа. Если рассматривать это как самостоятельную пьесу, не лишним было бы добавить более явную арку развития/трансформацию исходного материала. | |||||
| Средняя оценка: | 3.14 | 3.14 | 2.86 | 3.05 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа № 657 | 1.83 | 1.42 | 1.63 |
| Средняя оценка: | 1.83 | 1.42 | 1.63 | |