Трио для флейты-пикколо, альта и фортепиано. Часть 3

Композитор: Георгий Фёдоров

Рейтинги:
Молодёжная Классика: 5.6 ★
Молодёжный: 0
Академический: 6.34 ★★


Оценки профессионального жюри

№Член жюриМузыкальная
выразительность		ОригинальностьСтруктурная
целостность		Средняя оценка
8Андрей Комиссаров 3 2 3 2.67
Музыка производит впечатление профессионально написанной. В этом её плюс и, на мой взгляд, минус. Всё-таки от такой достаточно академической музыки — ну, я бы сказал, что это, например, медленная часть какого-то струнного-фортепианного ансамбля, — от такого рода музыки всё-таки хочется в наше время уже большего темпа. Не темпа в музыкальном смысле, а большего темпа развития, большей скорости развития. Хочется, чтобы там постоянно что-то менялось, постоянно что-то возникало интересное, неожиданное. А так получается пять минут, и вот в эти пять минут я слишком мало получил музыкальной информации.
В начале было вступление у фортепиано, я тут же подумал: о, какая неплохая музыка, там какие-то даже секундочки грязненькие попадаются в общей диатонической основе. И вот я подумал: как было бы здорово, если бы вот эта музыка прошла секунд пятьдесят или максимум минуту, а потом началась какая-то вторая пьеса — очень контрастная, не похожая на первую. Как «Мимолётности» Прокофьева, например. А потом всё превратилось в такое обычное адажио.
Причём в такой музыке, если ты работаешь в академической стилистике, хотелось бы просто какого-то более яркого, более захватывающего материала. Может быть, он будет захватывать не мелодически, не интонационно, а каким-то парадоксальным характером своим. Как у многих композиторов, начиная с Бетховена: как он сочетал несоединимые вещи в музыкальном материале — и это работало. А здесь получается лирическая мелодия сверху, красивый арпеджированный аккомпанемент, потом кульминация — ну, всё как положено. Как-то вот не заставляет это себя слушать, хотя пьеса написана достаточно профессионально.
7Антон Ванчугов 4 3 5 4
Трио для флейты, альта и фортепиано. Умеренно ярко, с развитием, довольно целостно и продуманно. Звучит хорошо. Оригинальности могло быть больше.
6Вадим Генин 2 1 2 1.67
Все было нормально, пока к фортепьяно не подключились ассистенты и не разрушили хорал своим тривиальным мелодизмом. С бОльшим удовольствием слушал бы хорал и дальше: гармонически он совсем не примитивен, интересно развивается и даже в концептуальном плане выигрывает у остальной музыки.
5Владимир Орлов 5 5 5 5
Выразительно. Красиво. Хорошие тематизм и развитие, выстроенность формы. Эмоционально сильное сочинение.
4Екатерина Аникеева 4 4 4 4
Удачное тембровое сочетание. И выбранный стиль - напоминает композиторов-импрессионистов.
3Александр Жемчужников 2 0 1 1
Неоклассикой не пахнет - плюс. Банально - минус. Музыка - не нашего времени. Зачем? Ужасно нудное вступление на рояле. Изюминка, «цеплялка» должна же быть. Будь плейлист в vk, уже нажал бы next. Смело можно было б начать с 1:14 и ничего не потерялось бы. Мотив - сам по себе неплохой, но тривиален.
2Максим Бабинцев 3 3 3 3
Вступление было многообещающим по гармонии, я ожидал развитие квази-импрессионистских красок и далее со вступлением скрипки, но куда-то автор завернул не туда… Пошла тональность в чистом виде, а потому есть ощущение эклектики. В целом пьеса хорошая, выразительная, но есть к чему прицепиться по структуре и по качеству материала.
1Игорь Старков 4 4 4 4
Хочу отметить интересный состав произведения, извилистую мелодику, работу с гармонией в духе Дебюсси. Плюсом является и то, что каждый инструмент имеет самодостаточное значение внутри произведения. Хороший опус.
Средняя оценка:3.382.753.383.17

Оценки учащихся

№Учебное заведениеУровень в жанре
Желание слушать
Средняя оценка
1Гимназия № 505 2.9 1.962.43
  • 23
  •  
  •  
  • 0
  • 33
  •  
  •  
  • 1
  • 24
  •  
  •  
  • 2
  • 28
  •  
  •  
  • 3
  • 36
  •  
  •  
  • 4
  • 16
  •  
  •  
  • 5
Средняя оценка:2.91.962.43