
Композитор: Михаил Мищенко
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 4.34
Молодёжный: 7.02 ★★★
Академический: 1.66
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 6 | Антон Ванчугов | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Очень просто и по качеству выбранного сэмпла тоже удивление. Эффект «плывущего», расстроенного фортепиано, конечно, может быть в кино, но здесь только мешает... | |||||
| 5 | Вадим Генин | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Отсутствие вменяемой фразировки усугубляется еще и нехорошим продакшном - звук гаснет неестественно быстро, слушать дискомфортно. Про саму музыку сказать нечего - она без свойств. | |||||
| 4 | Владимир Орлов | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Много повторов. Однообразно. Нет индивидуального тематизма и развития. | |||||
| 3 | Игорь Старков | 1 | 2 | 1 | 1.33 |
| Странный опус. Присутствует запедаленность, но в то же время появляются какие-то обрывочные ноты. Понятная неоклассическая идея, но странная реализация. | |||||
| 2 | Евгений Кремнёв | 1 | 0 | 1 | 0.67 |
|
Композиция выполнена в духе современной неоклассики с акцентом на фоновую, медитативную эстетику, но при этом остаётся в рамках шаблонного решения, не предлагая слушателю ничего запоминающегося. Можно добавить вариативности (например, менять фактуру, регистр, артикуляцию при повторах). Поработать с динамикой (постепенное crescendo/diminuendo, акценты). Поэкспериментировать с педалью или тембровыми эффектами. Внести минимальные, но характерные детали (лёгкие синкопы, подголоски, дублирования). | |||||
| 1 | Иван Колованов | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Сочинение написано в духе музыки для российский мелодрамы, фактура однообразна, нет развития. | |||||
| Средняя оценка: | 0.83 | 0.83 | 0.83 | 0.83 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Гимназия № 505 | 3.86 | 3.16 | 3.51 |
| Средняя оценка: | 3.86 | 3.16 | 3.51 | |