Incomplete
Композитор: Денис Стельмах
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 4.82
Молодёжный: 5.14 ★
Академический: 4.5
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 8 | Алексей Глазков | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Поначалу воспринимается как композиция минималистического характера. Но с 1:05 маски срываются и становится понятно, что это очередная неоклассика, с её тривиальными гармоническими оборотами и мелодическим интонациями. Фактура так и не изменилась, тональность тоже. | |||||
| 7 | Владимир Орлов | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Интересный фрагмент. | |||||
| 6 | Вадим Генин | 2 | 2 | 1 | 1.67 |
| Поначалу кажется, что каждый раздел будет обладать чисто фактурными качествами и ничем больше. Это могло стать интересной концепцией для всей пьесы, но в какой-то момент появляются попевки в среднем и верхних голосах, превратив всё в фортепьянный кавер на Linkin Park. Но у Linkin Park есть тексты и аранжировка, а тут нет. По форме - не понял, зачем был нужен первый раздел (слишком длинный для вступления) и пауза после него, неприятно прервавшая только что разогнавшийся поток. | |||||
| 5 | Антон Ванчугов | 2 | 2 | 3 | 2.33 |
| Популярная музыка, может быть тема для кино. Индивидуального, нового, особенного нет. В завершении эффекты совсем лишние. Лучше, чтобы было все в акустическом решении, без электроники. | |||||
| 4 | Иван Колованов | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Автор сочинения попытался сочетать музыку в духе минимализма с [так называемой] «неоклассикой». | |||||
| 3 | Богдан Радич | 3 | 2 | 3 | 2.67 |
| Интересный ритм. | |||||
| 2 | Алексей Вакер | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Не хватает оригинальности музыкального языка. Гармонический язык простой и предсказуемый. Развитой мелодии тоже нет | |||||
| 1 | Анна Челышева | 2 | 1 | 1 | 1.33 |
| Очень однообразно по звучанию, не выявляется мелодии, неинтересно в гармоническом плане, хотя явно предпринята попытка сделать интересным достаточно примитивный музыкальный материал за счёт вариативности фортепианной фактуры. | |||||
| Средняя оценка: | 2.38 | 2.12 | 2.25 | 2.25 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа 1576 (№4) | 2.71 | 2.42 | 2.57 |
| Средняя оценка: | 2.71 | 2.42 | 2.57 | |