
Композитор: Дарья Мараева
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 4.84
Молодёжный: 3.1
Академический: 6.58 ★★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | Владимир Орлов | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Интересное сочинение. | |||||
| 6 | Вадим Генин | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Интересный материал (то ли синтетическое пение, то ли продленные ревером гармоники каких-то электрических наводок), но развитие разочаровывает. Во-первых, ритм событий примитивен настолько, что метрическая сетка начинает откровенно проглядывать. Во-вторых, в масштабах пьесы ничего так и не меняется. При настолько замедленном, вязком музыкальном времени пьеса должна звучать гораздо дольше, чтобы стать убедительной. | |||||
| 5 | Алексей Глазков | 4 | 4 | 3 | 3.67 |
| В целом неплохая электроакустика начального уровня. Но мне показалось (учитывая слышный местами монтаж), что «шип» это технологический брак. По структуре хотелось бы более ясную идею. Было тематическое обновление в середине (появилось что-то в басу), но кульминационная зона немного не убедила. Можно было придумать ещё что-то. Еще одно обновление на фоне выдержанных звуков. | |||||
| 4 | Екатерина Белоножко | 5 | 5 | 4 | 4.67 |
| Очень интригующее начало, интересная тембровая работа, сонористические краски, композиция основывается на саунддизайне, возможно, можно уплотнить кульминационный раздел, сделав его более выразительным. | |||||
| 3 | Фархад Бахтияри | 5 | 5 | 4 | 4.67 |
| Сочинение мне понравилось по всем параметрам. Только местами развёртывание казалось несколько длиннотным. | |||||
| 2 | Иван Колованов | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Сочинение написано в духе киномузыки для триллера или фильма ужасов. | |||||
| 1 | Антон Ванчугов | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Представлен дополнительный пласт при создании композиции. Нет интонационного, ритмического, даже фонического ядра. Зачем отдельно использовать? Загадка. Если соединить еще с какой-то темой и действием, тогда можно понять задумку. Это не похоже на ambient, не похоже на тему-фон в сцене из кинофильма. Очень странно. | |||||
| Средняя оценка: | 3.43 | 3.43 | 3 | 3.29 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа № 351 (№1) | 1.68 | 1.42 | 1.55 |
| Средняя оценка: | 1.68 | 1.42 | 1.55 | |