Возвращение на Родину для скрипки и фортепиано из цикла "Сборник мыслей"
Композитор: Фархад Бахтияри
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 5.89 ★
Молодёжный: 7.68 ★★★
Академический: 4.1
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | Владимир Орлов | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Хорошая пьеса. | |||||
| 6 | Алексей Глазков | 0 | 0 | 0 | 0 |
|
К сожалению, материал не отличается оригинальностью. Начальный материал не обладает чертами экспозиционности. Как будто до начала у фортепиано уде был какой-то раздел и вот он пришел к такой теме. В связи с этим отсутствует структура всей пьесы. По крайней мере я не понял ее. Можно конечно писать музыку сердцем и душой, но обычно этим занимаются любители. | |||||
| 5 | Андрей Скобельский | 3 | 2 | 3 | 2.67 |
| Произведение могло бы стать хорошим саундтреком. Немного лишено самостоятельности, поскольку использованы ходы характерные для киномузыки. Звучит красиво. По форме звучит логично. | |||||
| 4 | Михаил Симаков | 4 | 4 | 4 | 4 |
| В целом, неплохо - красивая тема, есть её развитие и логическое завершение. Но мне лично показалось этого недостаточно - во-первых, слишком мало, словно временные ограничения не дали автору развернуться по-настоящему, и потом, можно было бы и поинтереснее в гармоническом отношении. В целом, неплохо. | |||||
| 3 | Вадим Генин | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Мелодия совсем не выразительна: за выразительность отвечают скачки и события в ритме, а здесь, к сожалению, нет ни того, ни другого. Намеков на синтаксис и развитие тоже нет. | |||||
| 2 | Антон Ванчугов | 2 | 1 | 2 | 1.67 |
| «Песня» для скрипки и фортепиано. Начало очень простое, предсказуемое. Немного присутствует восточный колорит, но он растворяется в общих типизированных переходах. Развитие не происходит, комбинаций или связок оригинальных нет. Если миниатюра одна, вне цикла, то возникает вопрос: почему так мало событий и индивидуального звучания? Получается концертная пьеса на 2 минуты? Зачем? Может быть, в качестве репертуара для обучающихся ДМШ, но выразительности мало. | |||||
| 1 | Андрей Комиссаров | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Пьеса не понравилась совершенно. Там был аккомпанемент, потом появилась какая-то лирическая мелодия. Всё это не произвело впечатления интересного художественного высказывания. | |||||
| Средняя оценка: | 2.14 | 1.86 | 2.14 | 2.05 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа № 1158 (810) | 4.1 | 3.58 | 3.84 |
| Средняя оценка: | 4.1 | 3.58 | 3.84 | |