
Композитор: Infinite Stream
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 5.33 ★
Молодёжный: 7.66 ★★★
Академический: 3
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 8 | Ренат Шибаев | 0 | 0 | 3 | 1 |
| Чистая графомания, о чём свидетельствуют примитивный тональный план пьесы, простейшие «школьные» трёхзвучные гармонии, маловыразительные интонации (преимущественно моноритмичные), чётко выраженная жанровость. В пьесе два элемента. Первый – примитивный вальсик с убогими гармониями и повторяющимися ритмическими фигурами. Второй элемент – простейшие фигурации в правой руке на фоне прежнего вальсового «ум-ца-ца». Второе проведение первого элемента создаёт его мелодическое варьирование. Далее, второй элемент регистрово поднимается выше его первого проведения. В районе 1.30 – подобие кульминации на 1 и 2 элементах. В районе 1.50 – посткульминационный спад. После 2-й минуты – тематическая реприза. Нет как таковой композиторской работы – пассивное следование жанровым признакам выполнило всю работу за композитора, в чём-то автоматизировав её. Особенно убивает слух ритмическая монотонность (хотя и гармоническая тоже). Единственный плюс пьесы – относительно пропорционально выстроенная форма, но, в зоне кульминации всё равно не хватило собственно кульминации, некоего эмоционального сдвига (в том числе средствами внезапного высотного сдвига, это бы разнообразило довольно простую высотную организацию пьесы) или прорыва (поэтому за целостность всего 3 балла). Сойдёт как прикладная музыка для театрального спектакля или кино (мысленно очень хорошо ложится на титры или картинку с молчаливым раздумьем героя какого-нибудь фильма). Но, даже в таких рамках – скучно, малоинтересно. Не рекомендуется к прослушиванию. | |||||
| 7 | Алексей Глазков | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Модель условного саундтрека во французской тематике (Амели), Запись на пианино с открытой крышкой, со стуком молоточков. Атмосферность, моноаффектность. Для меня это чистая прикладная музыка. Не искусство, не художественное произведение. | |||||
| 6 | Владимир Орлов | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Хороший материал. Не хватило контрастов и разнообразия. | |||||
| 5 | Вадим Генин | 1 | 0 | 0 | 0.33 |
| Тирсенообразные вальсирования, только наивные и некоммерческие. Такой музыки уже и так слишком много, чтоб посвящать время дополнительному сочинению и слушанию ее. | |||||
| 4 | Екатерина Белоножко | 2 | 1 | 2 | 1.67 |
| Красивый, но достаточно вторичный материал, есть отсылка к музыке из фильма «Амели». | |||||
| 3 | Иван Колованов | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Сочинение написано в духе киномузыки для драмы, также имеет черты, свойственные так называемой «неоклассике», в некоторых фрагментах музыка похожа на металл-балладу. По фактуре достаточно однообразно: в левой руке всегда присутствует бас-аккорд. | |||||
| 2 | Антон Ванчугов | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Стандартный вальс с простыми гармониями, переходами, движением мелодии. Очень просто. | |||||
| 1 | Андрей Комиссаров | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Пьеса, на мой взгляд, не выходит за рамки довольно несложно написанной фоновой кинематографической музыки для фортепиано. Такая музыка сейчас пишется тоннами. И здесь всё на своём месте: некий закос под «Амели» и в интонациях, и в общем характере. Всё очень предсказуемо, сладко, красиво и абсолютно не удерживается в памяти. Как и большинство подобного рода сочинений. | |||||
| Средняя оценка: | 1.5 | 1.25 | 1.75 | 1.5 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 2 | Школа 1440 | 4.45 | 3.96 | 4.21 |
| 1 | Лицей №470 | 3.64 | 3.23 | 3.44 |
| Средняя оценка: | 4.04 | 3.6 | 3.82 | |