Сюита для большого симфонического оркестра, 3. Покой
Композитор: Алексей Павлючук
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 5.77 ★
Молодёжный: 4.32
Академический: 7.22 ★★★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 6 | Андрей Артемов | 4 | 3 | 4 | 3.67 |
| Интересная симфоническая миниатюра, слышно мастерство автора. Суггестия подобного толка хороша, когда эта музыка является либо частью спектакля, либо развернутым вступлением к «действу». | |||||
| 5 | Иван Колованов | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Музыка написана в духе киномузыки к американским триллерам, нуарам. Нет развития. | |||||
| 4 | Вадим Генин | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Происходящие события (вступления каждого из многочисленных инструментов) по задумке автора, видимо, должны происходить неожиданно и удивлять, но на деле - только разочаровывают. Причина - в их ультрапримитивности. У балалайки - элементарный аккорд, у арфы (или гуслей) - глиссанди вверх-вниз, у треугольника - тремоло. Ощущение, что стояла задача ХОТЬ КАК-ТО задействовать побольше исполнителей, не вникая в возможности инструментов. Что понравилось, так это фактурное решение, когда совместные акценты сложного тембра прерывают/переключают тянучки. | |||||
| 3 | Константин Комольцев | 4 | 3 | 5 | 4 |
| Хорошая оркестровая пьеса, вероятно это часть цикла, поэтому сложно сделать объективный вывод именно по этому отрывку, но чувствуется энергия и мастерство. | |||||
| 2 | Илона Дягилева | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
Этот этюд представляет картину изысканного и прекрасного впечатления от впервые услышанного мира. Он незнаком, прекрасен и потому начинает не только звучать во внутреннем слухе, но и пробуждает свето-цветовые ассоциации - они просты и бесконечно разнообразны: это четырехмерные объемы пространства, градации света и тьмы, красок, коротких и бесконечных мелодических линий и изысканных гармоний. А главное - вместе с этим воспринимаемым извне миром пробуждается пространство внутреннего мира воспринимающего субъекта - и автора и слушателя, и оно не уступает и даже превосходит внешний мир. Этот бесконечный по своему объёму Мир сотворен простыми средствами модификаций звуков, и два гения уже поднимались по этому пути в Бесконечность - это Чюрленис и Скрябин! Желаю автору этого этюда продолжить раскрытие даров этого пути! | |||||
| 1 | Алексей Глазков | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Оркестровая миниатюра. Интересная работа с различными звуковыми событиями (выдержанные и отдельные ноты, глиссандо, аккорды арпеджио, тремоло литавр и треугольника). Композиторская идея очень ясная. Приятно слушать профессионально сделанную работу. Возможно немного не хватило яркого момента к чему это развитие все привело бы. Последнее тремоло треугольника (а его можно было ещё поддержать колокольчиками или челестой) могло бы стать им. Но его можно было сделать чуть раньше в форме. | |||||
| Средняя оценка: | 3.67 | 3.33 | 3.83 | 3.61 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа № 23 | 2.44 | 1.88 | 2.16 |
| Средняя оценка: | 2.44 | 1.88 | 2.16 | |