
Композитор: Ксения Акимова
Рейтинги:
Молодёжная Классика: 6.03 ★★
Молодёжный: 0
Академический: 6.38 ★★
Оценки профессионального жюри | |||||
| № | Член жюри | Музыкальная выразительность | Оригинальность | Структурная целостность | Средняя оценка |
|---|---|---|---|---|---|
| 7 | Андрей Комиссаров | 4 | 3 | 4 | 3.67 |
|
Пьеса понравилась тем, что, как говорили раньше в учебниках, опирается на народные песенные интонации. Действительно, вот уже триста лет композиторы стараются опираться на народные интонации, и это до сих пор работает, придавая музыке некую свежесть. Так что в этом отношении всё понравилось. Чего хотелось бы? Пожалуй, первое имя, которое приходит на ум по характеру этого народного тематизма — это нечто западнославянское. Предположим, Барток, Кодай. И вот, послушав, понимаешь, насколько всё-таки интереснее это делал Барток: интереснее по части полифонических наслоений, интереснее по части работы со временем, с метром и ритмом, с синкопами, с разными переменными размерами. Причём это был именно стиль Бартока, который можно очень чётко отличить от Стравинского. Мне кажется, вот в этом направлении и стоит работать композитору. И хочется тоже больше какого-то нерва, «каких-то невидимых миру слёз», что опять же постоянно присутствует в музыке Бартока — казалось бы, скрытых за внешней такой весёлой, мажорной, пикантной танцевальностью. | |||||
| 6 | Светлана Лаврова | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Малоинтересный, не яркий материал, но инструментальные возможности раскрыты неплохо. | |||||
| 5 | Алексей Глазков | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
Именно на мой слух, стиль немного навязчивый и архаичный. Из яркого только ритмическая ячейка в гармонии, что-то от Стравинского или даже Мусоргского. Начальная тема не запоминается. Средняя часть контрастная, но так же атематичная. Какие-то кантри мотивы ближе к репризе. Окончание можно было продумать лучше. Унисон немного не уравновешивает форму. И вообще подумать над исполнительской техникой. Живые люди замучаются учить такое. | |||||
| 4 | Анна Поспелова | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Хороший вариант. Тут машет ручкой Стравинский. Ну и пусть машет, это не самый плохой ориентир в музыке. Сочинение бодрое, с хорошими виртуозными соло. | |||||
| 3 | Вадим Генин | 3 | 1 | 4 | 2.67 |
| Никаких особенно оригинальных решений нет, но каждый раздел имеет лицо, а переходы между ними не топорны и проработаны. Кончилась внезапно, но это даже на пользу - в духе всего предыдущего. | |||||
| 2 | Иван Колованов | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Интересно, виртуозно, разнообразно, профессионально. | |||||
| 1 | Владимир Орлов | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Хорошая автономная музыка с ярко выраженными жанровыми истоками. Она написана профессионально и грамотно, имеет яркий запоминающийся выразительный тематизм, который получает неплохое развитие. Музыка по-своему оригинальна и отличается структурной целостностью. | |||||
| Средняя оценка: | 3.29 | 2.86 | 3.43 | 3.19 | |
Оценки учащихся | ||||
|---|---|---|---|---|
| № | Учебное заведение | Уровень в жанре | Желание слушать | Средняя оценка |
| 1 | Школа № 93 | 3.12 | 2.55 | 2.84 |
| Средняя оценка: | 3.12 | 2.55 | 2.84 | |