Wandering Light

Композитор: Михаил Мищенко

Рейтинги:
Молодёжная Классика: 4.5
Молодёжный: 6.18 ★★
Академический: 2.82


Оценки профессионального жюри

№Член жюриМузыкальная
выразительность		ОригинальностьСтруктурная
целостность		Средняя оценка
9Владимир Орлов 0 0 0 0
Шаблонное звучание.
8Алексей Глазков 0 0 0 0
У меня уже нет слов для бесконечных прикладных композиций в нью эйдж стиле. У всех людей, которые сочиняют в подобном стиле проблема с гармоническим развитием. А на доминанте заканчивается видимо, чтобы позлить слушателей.
7Вадим Генин 1 0 0 0.33
Особенность темы - неожиданный заскок в верхний регистр. Эту фишку можно было как-то обыграть и развить в эпизодах между рефренами, но эпизоды эти по сравнению с темой - недодуманные, непроработанные и вообще никакие. Формы нет: под конец зачем-то резко сменилась фактура. Очень всё наивно.
6Антон Ванчугов 2 1 2 1.67
Фригийский оборот и варианты перекомбинации простой мелодии. Скорее импровизация. Или зарисовка для создания/передачи настроения. Кульминация есть, но слишком простая. Конечно, все в разных условиях, но обращу внимание, не стоит предлагать запись, в которой есть технический брак (взятие педали).
5Настасья Хрущёва 1 0 2 1
Хорошо работает фригийский оборот, и в целом ощущение пассакалии (в самом начале), к сожалению, далее он развивается не самым выгодным образом – теряя барочные корни и уходя в рамплиссажные формы движения.
На выразительность этой музыки работает клацанье клавиш рояля – добавляет отстраенности и ностальгичности (возможно не закладываемых композитором изначально).
Гаммообразные пассажи, увы, слишком банальны и эта банальность никак не отрефлексирована.
4Андрей Комиссаров 2 2 2 2
Это сочинение в соль миноре показалось мне интересным тем, что я не смог понять, на каком инструменте оно сыграно. Я сейчас слушал с телефона: вроде бы поначалу фортепиано, потом там такие послезвучия… То ли фортепиано плохо записано, микрофоны слишком близко, слышны взятия педали, послезвучия. А потом подумал, может, это и на арфе сыграно. Я, с одной стороны, шучу — вроде бы музыку нужно слушать на хорошей аудиосистеме. Хотя почему это должно кого-то заботить? Каждый может слушать на том, что у него под рукой. А с другой стороны, я не могу ничего другого вспомнить об этой пьесе. Ни мелодии не запомнил — значит, она слишком стандартная. Ни гармонии не запомнил — значит, и она была стандартной. И вообще ничего не запомнил — значит, и развитие было абсолютно предсказуемым и стандартным.
3Алексей Вакер 2 1 2 1.67
Вариации на гармоническое ostinato. В целом довольно тривиально, но зато есть красивая запоминающаяся тема (то есть ядро, из которого мелодия произрастает). Контрастные "медленные" эпизоды тоже немного скрашивают общую предсказуемость композиции.
2Тимур Рашков 4 2 3 3
Достоинства: При таком небольшом количестве задействованных инструментов (по сути, одного рояля), у автора получилось создать действительно выразительную и располагающую тему. Передавая только одну эмоциональную окраску, музыка тем не менее сохраняет внимание слушателя. Хронометраж чуть длиннее, чем должен быть в идеале, но находится в пределах допустимого. Недостатки: Тема на протяжении почти 3-х минут не претерпевает по сути никаких изменений, что приводит к небольшой усталости. Комментарий: По моему мнению, этот трек отлично подойдёт для сопровождения какого-нибудь видеоряда на одну тематику.
1Богдан Радич 3 3 3 3
Пьеса построена на нисходящем тетрахорде, этим отчасти обусловлена гармоническая однотипность. Условно представляет 3 раздела: спокойное аккордовое выступление, быстрый фигурированный раздел и эпилог. В фактурном плане пьеса немного однотипна.
Средняя оценка:1.6711.561.41

Оценки учащихся

№Учебное заведениеУровень в жанре
Желание слушать
Средняя оценка
2Школа 518 3.12 2.582.85
  • 4
  •  
  •  
  • 0
  • 18
  •  
  •  
  • 1
  • 28
  •  
  •  
  • 2
  • 43
  •  
  •  
  • 3
  • 22
  •  
  •  
  • 4
  • 17
  •  
  •  
  • 5
1Курчатовская школа. ФМО 3.54 3.093.32
  • 17
  •  
  •  
  • 0
  • 20
  •  
  •  
  • 1
  • 42
  •  
  •  
  • 2
  • 86
  •  
  •  
  • 3
  • 137
  •  
  •  
  • 4
  • 54
  •  
  •  
  • 5
Средняя оценка:3.332.843.09